Inicie contandoles una historia sobre el bosque y unos exploradores que se perdieron en este(esta primera fase fue para interesar e incentivar a los niños, buscando planear en conjunto las actividades que deberiamos realizar para poder ir al bosque y rescatar a los exploradores.)
=La siguiente etapa consisitio en desempeñar todas las actividades programadas (que surgieron tras una planeación y reflexión sobre lo que necesitabamos conocer y saber hacer para explorar el bosque)
=Conocer el lugar al que nos dirigiriamos
=Saber que hace un explorador y que requiere para ello
=Interpretar el mapa que dejaron los Exploradores
=Qué saber hacer ante diversas situaciones que se nos pudieran presentar (prevencion de accidentes)
=Tener un entrenamiento físico (donde integre un taller de salud y primeros auxilios)
=Decidir que cosas llevaríamos (seleccionar los materiales y herramientas necesa
rias para ello)
=Emprender el viaje (Esta actividad se realizo con el apoyo de las madres de familia y fue la culminación del proyecto, en dodnde se plasmaron todas la actividades desarrolladas)
Todas las actividades se realizaron con forme a lo planeado, aunque claro, hubo algunas en las que se llevo más tiempo del previsto, por ejemplo en la del mapa, ya que a los niños se les dificulto un poco la ubicacion espacial, pero en las demás los niños se mostraron atentos, entusiastas y dispuestos, sobre todo, se genero mucha participacion ya que en todo momento se presentaban problematicas y los niños hallarón la manera de resolverlas, sobre todo de hacerlo, como equipo, conjuntando sus ideas y apoyandose unos a otros.
